Inilah hasil nukilanku........

Penggunaan ICT dalam pendidikan

Hari ini kita didedah kan dengan pelbagai teknologi canggih yang timbul saban hari ibarat cendawan tumbuh selepas hujan, didalam bidang pendidikan juga turut tidak ketinggalan mengalami transformasi perkembangan teknologi baik dalam bidang pengajaran mahupun pembelajaran selaras dengan zaman globalisasi yang wujud ketika ini. Hal ini menjadi satu keprluwan kepada para pendidik dan pelajar untuk menggunakan ICT didalam menyiap kan tugas yang mereka perlu buat.

Klu dahulu para pendidik hanya menggunakan mesin taip untuk membuat kerja tetapi pada masa kini ianya telah digantikan dengan computer yangg mempunyai lbh banyak fungsi fungsi selain daripada menaip, selain daripada menaip mereka juga blh menggunakan computer untuk mencari maklumat melalui internet dengan cepat dan pantas, applikasi lain yang boleh digunakan dengan computer ialah kita juga boleh print dan scan hasil kerja kita dalam satu masa, ini akan menjimat kan masa kerana pelbagai kerja blh disaiap kan dalam mmasa yang singkat sahaja.

Begitu juga bagi pelajar yang mahu tidak mahu terpaksa juga menggunakan teknologi ICT ini untuk memudah kan urusan mereka dalam masa yang singkat,mereka perlu menyiap kan assignment dan kerja kursus serta mencari bahan untuk dijadikan rujukan, dengan memanfaat kan penggunaan ICT ini kerja mereka akan menjadi lebih berkesa, cepat dan menjimat kan kos, dengan menggunakan internet mereka boleh mencari pelbagai bahan yang tidak tidak terbatas dan tepat dengan apa yang mereka ingin kan dalam subjek mereka, selain itu mereka boleh menggunakan internet untuk berkomunikasi dengan rakan-rakan mereka yang berada jauh dengan pantas.

Namun begitu, penggunaan ICT juga tidak terlepas daripada kesan negative sekiranya kita tidak memanfaat kan kejalan yang betul terutama nya bg mereka yang tidak mendalami selok penggunaan ICT ini, mereka mungkin akan terdedah dengan serangan virus pada computer mereka melalu internet or pn dariexternal storage seperti pen drive, sekiranya mereka tersalah guna applikasi tersebut, remaja juga mungkin terdedah dengan gejala negative sekiranya mereka menggunakan computer untuk bermain game sehingga mengabaikan pelajaran mereka, selain game pengaruh internet turut menjadi negative kepada remaja khusuhnya pelajar sekiranya mereka menggunakan internet untuk memuat tu run gamba pornografi dan menonton nya, hal ini perlu dibendung sama sekali agar ianya tidak akan merosakkan anak-anak kita dengan gejala tidak sihat ini.

Kesimpulannya penggunaan ICT perlulah dimanfaat kan semaksimum mungkin untuk tujuan positif dan bukan nya tujuan negative seperti menyebarkan fitnah di internet dan sebagai nya supaya penggunaan nya tidak disalah anggap oleh masyarrakat kita, buruk dan baik penggunaan teknologi ini sebenar nya bergantung kepada kita kerana kita lah yang mencorakkan masadepan ummah dan negara yang cemerlang melalui penggunaan teknologi ICT ini.